La bellezza come esperienza formativa e linguaggio della cultura – Educare lo sguardo tra tradizione, responsabilità e partecipazione – di Loredana Bettonte

Abstract Il contributo riflette sul tema della bellezza come esperienza formativa e linguaggio della cultura, mettendone in evidenza il valore educativo, relazionale e comunicativo. Attraverso un percorso che intreccia tradizione filosofica, pedagogia e cultura digitale, la bellezza viene interpretata non

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L’impatto di “Il razzismo spiegato a mia figlia” di Tahar Ben Jelloun sul mio percorso formativo, professionale e di attivista – di Elena Magalotti

Abstract Il saggio analizza l’impatto di “Il razzismo spiegato a mia figlia” di Tahar Ben Jelloun sul percorso accademico, professionale e di attivista dell’autrice. Questo libro, sebbene in apparenza semplice, introduce riflessioni profonde sul razzismo, evidenziando come esso non sia

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La valorizzazione culturale e la divulgazione, ma anche l’empatia: l’esperienza del Master “Addetto al settore educational presso enti musicali” – di Tiziana Rossi

È l’esperienza artistica come inesprimibile esperienza empatica che ha contribuito a marcare da sempre il limite all’esperienza scientifica, pur utilizzandone appieno le innovazioni e gli strumenti? Possiamo comprendere come il genere umano, in ipotesi, si sia evoluto sviluppando insieme la

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